أفكار ثقافية للمراكز الصيفية

 

بسم الله الرحمن الرحيم ، و بعد :


فإن أكثر و أبرز الجوانب إفادة في المراكز الصيفية هي الأنشطة الثقافية ، فهي في و جهة نظري عمود المركز ، و مما الفت الانتباه اليه أني أطلقت عليه عمود المركز فمما لا شك يحتاج إلى مؤازرة الأنشطة الأخرى .
فمن هذا المنطلق أحببت أن تكون أول مشاركة لي في هذا الجانب ، مع العلم أن هذا النشاط - أيضاً - أكثر ما أجد نفسي فيه ، و لا عجب فقد عملت فيه عدة سنوات .

يشتمل النشاط الثقافي بالمركز على عدة برامج جماعية باسم الأسرة وأخرى فردية لكل عضو على حدة . وهاهنا بيان بالبرامج المختلفة التي يقدمها النشاط الثقافي بالمرحلة الثانوية و المتوسطة : ـ

أ ـ الأنشطة المطلوبة من كل أسرة :
1 ـ الكلمات بعد الصلاة : فيلقي عضو من أعضاء الأسرة كلمة بعد الصلاة المحددة كما في الجدول المرفق مع مراعاة الضوابط التالية :

ـ الإعداد المسبق والمتقن للكلمة ثم قراءتها على المشرف المسؤول ( الأستاذ / ) وإجازتها منه .
ـ البعد عن الارتجالية في الإلقاء إلا من كان حافظاً للكلمة المكتوبة وأجيز حفظه من قبل المشرف .
ـ أن لا تزيد مدة الإلقاء عن خمس دقائق .
علما أن عناصر التقييم كالتالي :
- عنوان الكلمة.
- السلامة من الأخطاء اللغوية.
- التقييد بالوقت .
- جودة الأسلوب .
- التفاعل مع الكلمة ( كاستخدام اليد و رفع الصوت و خفضه..)


2 ـ الجلسات الأسرية : وهي بواقع جلستين في الأسبوع ( مغرب يومي السبت والأربعاء ) . تكون إحدى الجلستين معدة من قبل اللجنة وهي يوم السبت ، والأخرى يوم الأربعاء تعد من قبل الأسـرة .
ـ يجب على الأسرة مراعاة أن التقييم للجلسات سيكون على تهيئة المقر وانتظام الأفراد واختيار البرنامج وتنفيذه والاستعداد المسبق .


3 ـ المنتديات الثقافية : إذ على الأسرة تقديم منتدىً ثقافياً حسب الموعد المحدد لكل أسرة مغرب يوم الاثنين
وعلى كل أسرة ـ أثناء الإعداد ـ مراعاة الضوابط التالية :

ـ الالتزام بالوقت المحدد ( 25 دقيقة لكل أسرة )
ـ عرض فقرات المنتدى على اللجنة الثقافية قبل وقت العرض بساعة واحدة على الأقل (عند الأستاذ / ) .
ـ الاهتمام بسلامة اللغة وجودة المحتوى .
ـ الأداء الجيد والممتع .
ـ استعمال عناصر التشويق والجذب .
ـ التجديد والابتكار .
ـ تنوع الفقرات .
ـ مشاركة أكبر عدد ممكن من الأفراد .


4 ـ النشرات الثقافية : فعلى كل أسرة إخراج نشرة أسبوعية خلال فترة المركز وفق الضوابط التالية
ـ سلامتها من الأخطاء الشرعية واللغوية .
ـ تنوع الفقرات وجودة الإخراج .
ـ التجديد والابتكار .
ـ عرضها على المشرف المسؤول (الأستاذ / ) وإجازتها منه .
ـ إجازتها وختمها من الإشراف الثقافي قبل تصويرها .
ـ تسليم 10 نسخ بعد التصوير للإشراف الثقافي .
ـ في حالة إخراج أكثر من نشرة للأسرة تختار الأسرة إحداها للتقييم .
ـ أن تكون في اليوم المخصص للأسـرة .


5 ـ اللوحات الثقافية : إذ على كل أسرة إخراج لوحة حائطية أسبوعياً وفق الضوابط التالية :
ـ سلامتها من الأخطاء الشرعية واللغوية .
ـ تنوع الفقرات وجودة الإخراج .
ـ التجديد والابتكار .
ـ سيكون لحجم اللوحة وطريقة عرضها قيمة في التقييم .
ـ عرضها على المشرف المسؤول ( الأستاذ / ) وإجازتها منه قبل تثبيتها .
ـ في حالة تعدد اللوحات ؛ يكون التقييم على اللوحات جميعاً ثم يؤخذ متوسط التقييم مع زيادة للجهد المبذول في عمل أكثر من واحدة .
ـ أن تكون في اليوم المخصص للأسرة ، وأن لا تنزع أو تغير وإنما تبقى ثابتة طوال أيام المركز .



ب ـ الأنشطة الفردية المطروحة :
1 ـ فارس الأسرة : إذ سوف يقيم الأفراد على النشاطات التالية : حضور الجلسات الأسرية ـ حضور الدورات العلمية ـ المشاركة في المسابقات الفردية ـ جمع النشرات ـ الحضور المستمر والتحلي بالأخلاق الإسلامية ـ المشاركة في الزيارات الثقافية .


2 ـ ستطرح اللجنة الثقافية عدة مسابقات فردية يومية وأسبوعية وسيحصل كل فائز فيها على جائزة فورية
وستدخل الدرجات ضمن مسابقة التاجر الذكي( عبارة عن مسابقة جمع الدرجات لكل عضو يشارك في الانشطة ، لمعرفة العضو النشيط أسبوعيا ) .

أ- المسابقات الحائطية الأسبوعية :
وتبدأ السبت وتنتهي الأربعاء من كل أسبوع .
* من ذاكرة التأريخ ( سؤال في التاريخ و السير ).
* ركن المواهب ( طلب من الفرد موهبة ككتابة قصة أو قصيدة أو مقالة ).
* رياضة الفكر ( ألغاز ).
* شخصية الأسبوع ( لقاء مع مشرف ، و المطلوب معرفة من هو ؟! ).

ب- المسابقات اليومية ( شخصيات واستفسارات ) :
ولكل مسابقة يوم خاص تبدأ وتنتهي في نفس اليوم .
* سؤال من مشرف . ( يوم الثلاثاء )
* مع سمير في حسن التفكير . ( يوم الأحد )
* سؤال التحدي من علي أفندي . ( يوم الأربعاء )

ج- كناشة الفوائد :
وهي مسابقة أسبوعية تبدأ الاثنين وتنتهي الاثنين القادم . يختار الفرد فائدة قيمة ويكتبها بشكل منظم وجميل ثم
يعرضها على اللجنة لتجاز ثم لتعلق على اللوح الخاص بها .


ملحق رقم 1 جدول المنتديات الثقافية

اليوم والتاريخ الأسرة
الاثنين / أ - ب
الاثنين / ج ـ د
الاثنين / هـ ـ أ
الاثنين / ب ـ ج
الاثنين / د ـ هـ

ملحق رقم 2 جدول الكلمات بعد الصلاة

اليوم / المغرب العشاء
السبت / هـ - د
الأحد / أ - ب
الاثنين / ج - د
الثلاثاء/ هـ - أ
الأربعاء/ ج - ب

ملحق رقم 3 جدول إصدار النشرات

اليــوم الأســـــرة
السبت/ هـ
الأحد/ د
الاثنين/ ج
الثلاثاء/ ب
الأربعاء/ أ



  • ملحوظات متفرقة تعرض لأفراد الأسرة في جلسة اليوم الأسرية

    1 ـ سوف يظهر نهاية كل أسبوع التقييم العام للأنشطة الثقافية وهي : الكلمات بعد الصلاة ـ الجلسات الأسرية ـ المنتدى ـ النشرات ـ اللوحات الثقافية . وقد سبق إعطاء كل أسرة الضوابط المطلوبة لكل نشاط وإضافة إلى هذه الأنشطة سيكون هناك بند خاص في التقييم يسمى " مشاركة الأفراد العامة في الأنشطة الثقافية "وستكون له درجة خاصة تضاف على ـ أو تخصم من ـ المجموع العام لدرجات الأسرة في الأنشطة كلها . وستحسب درجة هذا البند ـ وهو مشاركة الأفراد العامة في الأنشطة الثقافية ـ بناءً على ما يلي : ـ
    أ ـ مشاركة أفراد الأسرة في المسابقة اليومية والأسبوعية . ( لذا على الرائد تشجيع الأعضاء على ذلك )
    ب ـ اكتمال حضور أفراد الأسرة في الأنشطة العامة بين الأسر ( وهي المسابقات الثقافية ـ والمنتديات والاستضافات العامة للمرحلة الثانوية) وسيخصم على الأسرة في حال وجود أفراد من الأسرة في مكان آخر غير مكان إلقاء هذا النشاط ، ويكون هذا الخصم بحسب عدد الأفراد المتخلفين عن النشاط . علماً بأن ذلك يشمل حتى الأفراد الذين يقومون بنشاط آخر للأسرة كإعداد المقر أو الكتابة على الحاسوب لأن هذا يمكن عمله في وقت آخر مفتوح كالرياضي المفتوح أو الثقافي المفتوح
    ج ـ مشاركة الأفراد في الزيارات والدورات المقامة .
    د ـ انتباه الأفراد وتفاعلهم مع الأنشطة العامة المطروحة وانتظامهم أثناء الجلوس لها .
    هـ ـ مشاركة الأفراد في المسابقات الميدانية ، ومسابقات الحفظ .
    2 ـ على كل أسرة عرض الأعمال التي تحتاج إلى مراجعة وتصحيح ( النشرات ، اللوحات الثقافية، الكلمات ) على المشرف قبل وقت كافي من إخراجها أو إلقائها.
    3 ـ تقرأ هذه الورقة ويوضح ما يحتاج فيها إلى توضيح على أفراد الأسرة ، وتقرأ عليهم المسابقات الخاصة بالأفراد وحثهم على المشاركة فيها و في غيرها من الأنشطة الثقافية .

  • بروفيسور منتدى زحل