بسم الله الرحمن الرحيم

 

التطوير الذاتي لرواد الأسر


هذا الموضوع أصله رد على موضوع (دورة لرواد الأسر ) أسأل الله أن يغفر للنا خطانا ويتجاوز عن زلاتنا

هذا اقتراح مني لكيفية التطوير الذاتي لرواد الأسر ...اكرر تطوير ذاتي ..وليست دورة أو برنامج تدريبي جماعي .....
وأنا مستعد بل ومحتاج إلى استقبال انتقاداتكم حول هذا البرنامج ..


ملاحظة : لن اذكر بعض الأشياء البدهية وكذلك ربما أنسى بعض الجزئيات ...فاعتذر لكم مقدما .....


1-يجب على الإخوة المربين الحرص على تطوير أنفسهم ..ومعرفة انه ليس هناك نهاية لهذا التطوير .....ولنا أن نذكر قول الإمام احمد - وان كان ليس في مجالنا لكنها حكمة عظيمة - ( مع المحبرة إلى المقبرة )


2-يجب على الإخوة الحرص على الدورات التدريبية والمعارض المقامة المتخصصة ( لا يشترط أن تكون تربوية بحته ..بل هناك علوم أخرى لها علاقة بشكل غير مباشر بالتربية واخص منها الدعوة ..وعلم النفس والإدارة ..ففي هذه العلوم الثلاثة صلة قوية جدا بالعملية التربوية ) وللعلم فقط فهناك معرض بعنوان - وسائل الدعوة إلى الله " أو قريبا من هذا الاسم " سيقام في المنطقة الشرقية الأسبوع القادم لمدة أسبوع من 17 /3 وسيشارك فيه نخبة من العلماء والمتخصصين ...


3-ليكثر المربي التواصل مع كبار المربين من المشايخ واستشارتهم سواء بالمقابلة الشخصية أو بالهاتف ...كما يستحسن له التواصل مع قدماء المربين في منطقته واستشارتهم - وبعضهم ربما يكون من الذين ربوه في الصغر ....


4- يجب على المربي عدم الاستنكاف أو الاستكبار على النصيحة - أيا كان الناصح - وليأخذها بعين الاعتبار .....


5- - وهي من أهم الأشياء - أن يكثر الدعاء والابتهال إلى الله بان يوفقه في عمله وان يرزقه الإخلاص ........


6- الاستفادة من أخطائه وأخطاء من سبقه وعدم تكرارها والوقوع فيها


7- أن يخصص لنفسه ولو درسا واحدا في الأسبوع يحضره ويداوم على حضوره ..ولو زادت لكان أفضل ...


8- كثرة الاستماع إلى الأشرطة التربوية ( المنجد /الدويش ) أيضا (عبد الرحمن العايد وغيره ) وأفضل طريقة - هذه طريقتي الخاصة وكل أدرى بالأنسب - استماع الشريط مرتين على الأقل ثم تلخيصه أو تفريغه وتلخيص التفريغ ( على حسب المادة العلمية ) ثم استماع الشريط مرة أخرى وتسجيل الأسئلة التي تأتي بالذهن أثناء الاستماع وعرضها على نفس الشيخ إن تمكن ..........
كذلك هناك أشرطة تكون على شكل البوم مثال ( فن التعامل مع المراهقين /أبي هل أنت مبدع ) كلاهما لمحمد الثويني وغيرها


9- الإكثار من القراءة سواء في علم التربية أو في غيرها ..وسؤال المتخصصين عما يشكل عليه في قراءته .....
وهذه قائمة بالكتب التي يستحسن قراءتها والإطلاع عليها


أولا كتب التربية :

1- وقفات تربوية في ضوء القران الكريم ..(5) .....عبد العزيز ناصر الجليل ......دار طيبة

2- مقالات في التربية ........محمد الدويش .......دار طيبة

3-حول التربية والتعليم .......عبد الكريم بكار ............دار المسلم

4- الرائد دروس في التربية والدعوة(2) .........مازن الفريح .......دار المنطلق

5-المسؤولية .....محمد أمين المصري ........دار الأرقم

6- أصول التربية الإسلامية وأساليبها ......عبد الرحمن النحلاوي ....دار الفكر

7- منهج التربية الإسلامية ........محمد قطب

8- وقفات تربوية مع السيرة النبوية ...احمد فريد .....دار طيبة

9- منهج القران في التربية ......محمد شديد .........مؤسسة الرسالة

10- آفات على الطريق(3) ..........السيد محمد نوح .........دار اليقين

 


ثانيا :كتب الدعوة :

1- فقه الدعوة في صحيح الإمام البخاري(2) .....سعيد بن علي القحطاني ....( بدون دار نشر )
2- فقه الدعوة في صحيح الإمام البخاري .(2).خالد عبد الرحمن القريشي .....( بدون دار نشر ....وهو يختلف تماما عن الأول )
3- تأملات في العمل الإسلامي ......محمد الدويش .....المنتدى الإسلامي 4-زغل الدعاة .........سعيد بن ناصر الغامدي ......دار الأندلس الخضراء
 

ثالثا :كتب محمد قطب واخص منها : مذاهب فكرية معاصرة / معركة التقاليد / دراسات في النفس الإنسانية/ .....كلها عن دار الشروق ....رؤية إسلامية لأحوال العالم المعاصر ..دار الوطن ......واقعنا المعاصر ....مؤسسة المدينة للصحافة .....ركائز الإيمان .....دار اشبيليا
 

رابعا : كتب السير :
1- زاد المعاد ..........ابن القيم .........مؤسسة الرسالة
2- سير أعلام النبلاء .(25 )..........الذهبي .......مؤسسة الرسالة
3- نزهة الفضلاء تهذيب سير أعلام النبلاء(3) ......محمد حسن عقيل موسى ...... دار الأندلس الخضراء
4-التاريخ الإسلامي ..مواقف وعبر(10) ....عبد العزيز الحميدي ....دار الأندلس الخضراء/ دار الدعوة
5-صلاح الأمة في علو الهمة (7).........سيد خسين العفاني ......مؤسسة الرسالة
6- علماء نجد خلال ثمانية قرون(6) ........عبدالله البسام ...دار العاصمة
 

خامسا :كتب في الفكر والمنهج :
1- الولاء والبراء في الإسلام .....محمد بن سعيد القحطاني ...دار طيبة
2- ماذا خسر العالم بانحطاط المسلمين .....أبو الحسن الندوي .....مكتبة الإيمان
3-الثوابت والمتغيرات في مسيرة العمل الإسلامي المعاصر .....صلاح الصاوي .....المنتدى الإسلامي ..
4- التعالم وأثره على الفكر والكتاب .......بكر أبو زيد .......دار العاصمة
 

سادسا : الكتيبات الصغيرة ( من ريالين إلى خمس ريالات ):
1- تصنيف الناس بين الظن واليقين ........ بكر أبو زيد .....دار العاصمة
2-عجز الثقات .....محمد حسن عقيل موسى .........دار الأندلس الخضراء
3- فقه الحقائق ....مسفر علي القحطاني .........دار الذخائر
4- تحكيم القوانين .........محمد بن إبراهيم آل الشيخ ...دار المسلم
5- وجوب تحكيم شرع الله ونبذ ما خالفه ........عبد العزيز بن باز .....مطبوع مع الكتيب السابق .
6-الدعوة إلى الله توجيهات وضوابط ........عبدالله الخاطر ....المنتدى الإسلامي
7- الدعوة إلى الله بين الواجب والمحظور .......عبدالله الخاطر .....المنتدى الإسلامي
8- الحزن والاكتئاب على ضوء الكتاب والسنة ......عبدالله الخاطر ......المنتدى الإسلامي
9-ظاهرة ضعف الإيمان ......محمد صالح المنجد ......دار الوطن
10- الاستعاذه ........عبد الرحمن الدوسري ......دار القاسم
 

سابعا :كتب الدكتور علي الحمادي .....اغلبها طبع دار ابن حزم
 

ثامنا كتب متفرقة :
1-آفاق بلا حدود .......محمد التكريتي ..........دار المعارج
2- القراءة المثمرة .....عبد الكريم بكار .......دار القلم
3- فصول في التفكير الموضوعي .......عبد الكريم بكار
4- صيد الخاطر ........ابن الجوزي
5- علو الهمة ......محمد إسماعيل المقدم ...........دار طيبة الخضراء
6- الجامع لسيرة ابن تيمية ..... شمس/العمران ..........دار عالم الفوائد
 

تاسعا : إذا كان المربي ليس طالب علم شرعي فانصحه الاهتمام بالكتب التالية:
1- فتاوى إسلامية
2- فتاوى اللجنة الدائمة
3- فتاوى سماحة الشيخ عبد العزيز ابن باز
4- فتاوى الباب المفتوح للشيخ محمد العثيمين
وعليه أن يكرر قراءتها ..........
 

عاشرا:قراءة كتاب اقتضاء العلم للعمل ...للخطيب البغدادي ....حققه الألباني ....طبع المكتب الإسلامي
ملاحظه :1- نظرا لطول الموضوع فاني تركت كتابة لقب (الشيخ )قبل اسم العالم فاعتذر للجميع خصوصا لمشائخي الذين ورد ذكرهم هنا .....
2- سقطت بعض الكتب سهوا أو جهلا فأرجو المعذرة
3- أفضل طريقة لقراءة الكتب التربوية هي : أن تبدأ بقراءة الكتاب وعندما تأتيك في الكتاب فكرة أو قاعدة تربوية فضع تحتها خطا ثم اكتب لها عنوانا وافتح جلدة الكتاب وكتب رقم الصفحة واسم الفكرة وبعد الانتهاء من الكتاب قم بنقل الأفكار إلى دفتر خاص .... ثم ابدأ بقراءة كتاب آخر واستخدم نفس الطريقة وهكذا .....

هذا ما في جعبتي ومن كان لديه ملاحظه أو اقتراح فأرجو ألا يبخل علينا
وصلى الله على نبينا محمد وعلى اله وصحبه أجمعين

الفقير إلى الله - منتدى زحل

=====

 

جزاكم الله خيرا ونحن نريد أن نشارككم .................

وعملي هو استكمالا لعمل الإخوة وإضافة للجوانب التي لم يتطرق إليها ....
........كيف نطور المربين ؟؟............
1- عمل دورة إدارية إسلامية تشتمل على المواضيع التالية :
أ- فن القيادة
ب-فن توزيع المهمات
ج- فن المتابعة
د- فن تقويم الفرد

2- عمل دورة في كيفية الارتقاء بالمتربين من عدة نواحي منها :
أ- الأمور الإيمانية
ب- الجانب العلمي
ج- الجانب السلوكي
د- الفكر والوعي
هـ- التعامل مع جميع طبقات المجتمع

3- جمع بعض القصص والأحداث الواقعية لكي تناقش في جلسات عمل لتحديد أين الخطأ ..وما الذي كان من المفترض عمله ..وهكذا

4- دورة في فن التعامل وأخلاقيات الإشراف على الأفراد .....

5- التأصيل الشرعي لموضوع الإشراف التربوي والمتابعة التربوية وحدود الطاعة من قبل المتربين للرائد ...

6- أهمية إقامة جلسة دورية يتناقش فيها المشرفون ويتباحثون فيها مشكلاتهم ويتفق فيها على مرجع من العلماء المربين يرجع إليهم عند الاختلاف .............

 

شخص - منتدى زحل

 

المفكرة الدعوية